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EL CLIMA.

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Energ铆a y Movimiento del Aire. 1. Distribuci贸n de la radiaci贸n solar en el planeta tierra. Aproximadamente un 99% de la radiaci贸n solar que llega a la superficie de la Tierra est谩 contenida en la regi贸n entre 0,2 y 3,0 碌m mientras que la mayor parte de la radiaci贸n terrestre de onda larga est谩 contenida en la regi贸n entre 3,5 y 50 碌m. 2. Zonas geoastron贸micas.  Se denomina zona geoastron贸mica o zona latitudinal a cada una de las zonas de la Tierra que dependen de su latitud y en las que los paralelos notables o principales dividen a la superficie terrestre. Dichas zonas son cinco: dos zonas templadas (norte y sur), dos zonas polares (谩rtica y ant谩rtica) y una zona intertropical, a ambos lados del ecuador terrestre. No debe confundirse con zona clim谩tica o zona t茅rmica, ya que estas 煤ltimas dependen principalmente de factores clim谩ticos como temperatura y prec...

脷LTIMO BLOG DE GRCP

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 Investigaci贸n de campo. El trabajo de campo se refiere a los m茅todos de investigaci贸n sobre el terreno, tradicional de las ciencias naturales, como la geolog铆a, zoolog铆a, bot谩nica o ecolog铆a, y de las sociales, como la arqueolog铆a o la antropolog铆a cultural. Investigaci贸n Documental. Es aquella que se realiza a trav茅s de la consulta de documentos (libros, revistas, peri贸dicos, memorias, anuarios, registros, c贸dices, constituciones, etc.). Proyecto factible.  La UPEL (1998) define el proyecto factible como un estudio “que consiste en la investigaci贸n, elaboraci贸n y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales”. Proyecto Especial. Son aquellos que a trav茅s de una investigaci贸n proponen creaciones que tienen un inter茅s cultural y una utilidad. A diferencia de los proyectos factibles que se enfocan a propuestas o modelos operativos que pueden o no ser lleva...

脷LTIMO BLOG DE CIENCIA DE LA TIERRA

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 -La causa principal que determina la diferente distribuci贸n de la radiaci贸n solar que llega a la superficie terrestre es: A. El movimiento de rotaci贸n de la Tierra. B. El movimiento de traslaci贸n. ♡ C. La forma del planeta. D. La inclinaci贸n del eje terrestre. -De las zonas geoastron贸micas, aquella en la cual los rayos solares caen perpendicularmente es la ubicada: A. Entre el tr贸pico de c谩ncer y el polo sur. B. Entre el tr贸pico de capricornio y el polo sur. C. Al sur y al norte del tr贸pico de c谩ncer y de capricornio, respectivamente. ♡ D. Al norte y al sur del Ecuador. - Cuando una roca rueda cuesta abajo, la energ铆a de la roca era: A. Cin茅tico-potencial. ♡ B. Mec谩nica. C. Cin茅tica. D. Potencial. - La distribuci贸n de la radiaci贸n solar en la Tierra ocurre de forma diferencial, debido a la existencia de diferentes factores, ¿Cu谩l de las proporciones planteadas incluyen estos factores? A. El 谩ngulo de incidencia de los rayos solares sobre la Tierra. B. La forma y din谩mica del plane...

ADAPTACI脫N DE LOS SERES VIVOS

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  ¿Qu茅 es la adaptaci贸n de los seres vivos? En biolog铆a, nos referimos por adaptaci贸n de los seres vivos o adaptaci贸n biol贸gica al proceso en el cual estos 煤ltimos desarrollan la capacidad de sobrevivir en un entorno diferente, variando sus estrategias e incluso sus caracter铆sticas f铆sicas, en pro de conservar la vida. ECOSISTEMA.  Un ecosistema es un sistema biol贸gico constituido por una comunidad de organismos vivos (biocenosis) y el medio f铆sico donde se relacionan (biotopo).Se trata de una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo h谩bitat.Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro del sistema.Tambi茅n se puede definir as铆: «Un ecosistema consiste de la comunidad biol贸gica de un lugar y de los factores f铆sicos y qu铆micos que constituyen el ambiente abi贸tico».Se considera que los factores abi贸ticos y bi...

MAPA CONCEPTUAL

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PROBLEMAS AMBIENTALES. 

PROBLEMAS AMBIENTALES.(GHC)

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PROBLEMAS AMBIENTALES.  La educaci贸n ambiental no es un campo de conocimientos y pr谩cticas homog茅neo, sino que est谩 constituido por enfoques, teor铆as, objetivos, metodolog铆as, estrategias e historias diversas acordes al contexto social e hist贸rico en el que se han elaborado. Ciertos acad茅micos se帽alan la existencia de un enfoque estrecho, reducido o instrumentalista y uno amplio o emancipatorio. El enfoque estrecho concibe a la educaci贸n ambiental con foco en la naturaleza biof铆sica, mientras que el enfoque amplio busca reconstruir las relaciones entre la sociedad, las personas, la econom铆a y la naturaleza. Econ贸micamente se consideran recursos a todos aquellos medios que contribuyen a la producci贸n y distribuci贸n de los bienes y servicios usados por los seres humanos. Los economistas entienden que varios tipos de recursos son escasos frente a la amplitud y diversidad de los deseos humanos, que es como explican las necesidades. Posteriormente, se define a la econom铆a...

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 INVESTIGACI脫N DE CAMPO.  El trabajo de campo se refiere a los m茅todos de investigaci贸n sobre el terreno, tradicional de las ciencias naturales, como la geolog铆a, zoolog铆a, bot谩nica o ecolog铆a, y de las sociales, como la arqueolog铆a o la antropolog铆a cultural.  INVESTIGACI脫N DOCUMENTAL. La investigaci贸n documental es aquella que obtiene la informaci贸n de la recopilaci贸n, organizaci贸n y an谩lisis de fuentes documentales escritas, habladas o audiovisuales. PROYECTO FACTIBLE. Un proyecto factible es, como su nombre lo indica, una propuesta que se puede concretar para solucionar un problema determinado. Es decir que, tales proyectos son completamente viables y no se constituyen en p茅rdida, ya sea de tiempo o capital, porque son alcanzables. PROYECTOS ESPECIALES. Llamamos Proyectos Especiales a aquellos proyectos que se salen de lo habitual, y que requieren de un alto nivel de especializaci贸n, de conocimiento, y de tecnolog铆a. Se trata de...